TOEIC Bridge® Speaking Test 採点スケールと採点基準

Questions 1-2: Read a Short Text Aloud

採点スケール 3
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しており、以下の項目を全て満たしている。
  • ・課題文が最後まで音読され、また、他の言語の影響によって全体的な分かりやすさが損なわれていない
  • ・単語レベルで、発音はおおむね明瞭であるが、小さな誤りが見られることがある
  • ・句および文レベルで、誤りや他の言語の影響が多少あるが、イントネーションとアクセント(強勢)はおおむね適切である
採点スケール 2
    【採点基準】
    解答は、指示にある程度効果的に対処しており、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・課題文の一部が音読されていない
  • ・単語レベルで発音が時々不明瞭で、聞き手が理解に努力を要する
  • ・句および文レベルで、イントネーションとアクセント(強勢)はある程度適切だが、誤りや他の言語の影響がある
採点スケール 1
    【採点基準】
    解答は、指示に効果的に対処しておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・課題文の大部分が音読されていない
  • ・解答が話題からそれている
  • ・発話の大部分が不明瞭で、聞き手が理解にかなりの努力を要する
採点スケール 0 【採点基準】
無回答、または解答の中に英語が含まれていない。

Questions 3-4: Describe a Photograph

採点スケール 3
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しており、以下の項目を全て満たしている。
  • ・写真の重要な部分が描写されている
  • ・話し方は全般的に明瞭だが、聞き手が理解に多少の努力を要することがある
  • ・語彙の選択および構文の使い方は全般的に適切だが、意味の理解を妨げない程度の多少の誤りがあることがある
採点スケール 2
    【採点基準】
    解答は、指示にある程度効果的に対処しており、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・解答は写真と関連しているが、所々意味が不明瞭である
  • ・話し方が時々不明瞭で、聞き手が理解に努力を要する
  • ・語彙の選択および構文の使用が限られており、誤りが理解の妨げとなる
採点スケール 1
    【採点基準】
    解答は、指示に効果的に対処しておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・解答が写真と関連していない
  • ・話し方が大部分不明瞭である
  • ・語彙の選択および構文の使用が極めて限られているため、意味が不明瞭になっている
  • ・解答がつながりのない単語や句から成っている
採点スケール 0 【採点基準】
無回答、または解答の中に英語が含まれていない。

Question 5: Listen and Retell

採点スケール 3
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しており、以下の項目を全て満たしている。
  • ・トークの2つの趣旨を十分に伝えている
  • ・話し方は全般的に明瞭だが、聞き手が理解に多少の努力を要することがある
  • ・適切な語彙の選択および構文の使用により、課題の要求を満たしている
採点スケール 2
    【採点基準】
    解答は、指示にある程度効果的に対処しており、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・少なくともトークの趣旨の1つを伝えているが、解答が不完全、もしくは趣旨の1つが正確ではない
  • ・話し方が時々不明瞭で、聞き手が時々理解に努力を要する
  • ・語彙の選択および構文の使用が限られており、全体的な理解の妨げとなっている
採点スケール 1
    【採点基準】
    解答は、指示に効果的に対処しておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・解答がつながりのない単語や句から成っている、または話題からそれている
  • ・話し方が大部分不明瞭で、聞き手が理解にかなりの努力を要する
採点スケール 0 【採点基準】
無回答、または解答の中に英語が含まれていない。

Question 6: Short Interaction

採点スケール 3
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しており、以下の項目を全て満たしている。
  • ・要求された課題(依頼、申し出、提案、招待)と指示で与えられた詳細について、的確に伝えている
  • ・話し方は全般的に明瞭であるが、聞き手が理解に多少努力を要することがある
  • ・適切な語彙の選択および構文の使用により、課題の要求を満たしている
  • ・小さな誤りはあっても、全体的な意味に影響を与えてはいない
採点スケール 2
    【採点基準】
    解答は、指示にある程度効果的に対処しており、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・要求された課題(依頼、申し出、提案、招待)に対応し、関連する詳細について述べているが、解答が不完全である
  • ・話し方が時々不明瞭で、聞き手が理解に努力を要する
  • ・語彙の選択および構文の使用が限られており、時に理解の妨げとなる
採点スケール 1
    【採点基準】
    解答は、指示に効果的に対処しておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・要求された課題(依頼、申し出、提案、招待)に対応していない
  • ・解答が話題からそれている
  • ・話し方が大部分不明瞭である
  • ・語彙の選択および構文の使用が極めて限られており(つながりのない単語の羅列)、意味が不明瞭である
採点スケール 0 【採点基準】
無回答、または解答の中に英語が含まれていない。

Question 7: Tell a Story

採点スケール 4
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しており、以下の項目を全て満たしている。
  • ・一連の絵の主な特徴に基づいて、まとまりのあるストーリーを述べている
  • ・話し方が全般的に明瞭で、意味の理解を妨げない
  • ・適切な語彙の選択および構文とつなぎ言葉の使用により、課題の要求を満たしている
採点スケール 3
    【採点基準】
    解答は、指示におおむね効果的に対処している。
  • 一連の絵に基づいた、おおむねまとまりのあるストーリーとなっているが、以下の理由により、ストーリーの一部が不完全、または曖昧なことがある
  • ・話し方が時折不明瞭、または聞き手が理解に努力を要する
  • ・語彙の選択および構文とつなぎ言葉の使い方が、時折全体的な理解の妨げとなる
採点スケール 2
    【採点基準】
    解答は、指示にある程度効果的に対処している。
  • 一連の絵について部分的に伝えているが、以下の理由により、ストーリーが大部分不完全、または曖昧である
  • ・物語の一部が欠けている
  • ・話し方が不明瞭なため、物語が部分的に損なわれている
  • ・語彙の選択および構文とつなぎ言葉の使用が限られており、全体的な理解の妨げとなっている
採点スケール 1
    【採点基準】
    解答は、指示に効果的に対処しておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・解答が一連の絵にわずかしか関連していない
  • ・解答が話題からそれている
  • ・話し方が大部分不明瞭で、全体を通して聞き手が理解にかなりの努力を要する
  • ・語彙の選択と構文の使用が極めて限られており(つながりのない単語の羅列)、理解の著しい妨げとなっている
採点スケール 0 【採点基準】
無回答、または解答の中に英語が含まれていない。

Question 8: Make and Support a Recommendation

採点スケール 4
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しており、以下の項目を全て満たしている。
  • ・課題の情報を全て明確に、また適切に伝えている
  • ・推薦をして、その理由を十分に説明している
  • ・話し方は明瞭だが、聞き手が理解に多少の努力を要することがある
  • ・適切な語彙の選択および構文の使用により、課題の要求を満たしている
採点スケール 3
    【採点基準】
    解答は、指示におおむね効果的に対処しており、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・課題の情報の大部分について、適切に伝えている
  • ・推薦をしているが、その理由の説明が限られている
  • ・話し方はおおむね明瞭だが、時に聞き手が理解に努力を要する
  • ・語彙の選択および構文の使い方はだいたい効果的だが、時に理解の妨げとなることがある
採点スケール 2
    【採点基準】
    解答は、指示にある程度効果的に対処しており、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・課題の情報について述べているが、自分の言葉による説明が限られている
  • ・推薦をしているが、その理由の説明が欠けている
  • ・話し方が時々不明瞭で、聞き手が理解に努力を要することがある
  • ・語彙の選択および構文の使用が限られており、度々意味を不明瞭にしている
採点スケール 1
    【採点基準】
    解答は、指示に効果的に対処しておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・課題の情報が欠けている
  • ・解答が話題からそれている
  • ・指示文や課題の情報を読み上げるだけで、自分の言葉を使った説明がない
  • ・話し方が大部分不明瞭で、聞き手が理解に努力を要する
  • ・大部分において、意味の理解を妨げる誤りがある
採点スケール 0 【採点基準】
無回答、または解答の中に英語が含まれていない。

TOEIC Bridge® Writing Test 採点スケールと採点基準

Questions 1-3: Build a Sentence

採点スケール 2 【採点基準】 解答の語順は正しい。
採点スケール 1 【採点基準】 解答の語順は正しくない。
採点スケール 0 【採点基準】 無回答

Questions 4-6: Write a Sentence

採点スケール 3
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しており、以下の項目を全て満たしている。
  • ・解答が写真と一致している
  • ・1つの文の中で、2つのキーワードが適切な形で使用されている
  • ・文法的な誤りがない
採点スケール 2
    【採点基準】
    解答は、指示にある程度効果的に対処しており、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・解答が写真と一致している
  • ・2つのキーワードが使用されているが、複数の文で使用されている、もしくは1つまたは両方のキーワードの形が不正確である
  • ・小さな文法上の誤りはあるが、それによって意味が不明瞭になってはいない
採点スケール 1
    【採点基準】
    解答は、指示に効果的に対処しておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・解答が写真と一致していない
  • ・解答に、キーワードの1つまたは両方が含まれていない
  • ・重大な文法上の誤りがあり、それによって意味が不明瞭になっている
採点スケール 0 【採点基準】
無回答、または解答の中に英語が含まれていない。

Question 7: Respond to a Brief Message

採点スケール 3
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しており、以下の項目を全て満たしている。
  • ・解答が分かりやすく、課題のメッセージに漏れなく対応している
  • ・語彙の選択が効果的であり、わずかに不正確な箇所があっても、それによって意味が不明瞭になってはいない
  • ・適切な構文の使い方により、課題の要求を満たしている。小さな誤りが幾つかあることがあるが、それによって意味が不明瞭になってはいない
採点スケール 2
    【採点基準】
    解答は、指示にある程度効果的に対処しており、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・解答が、2つの要件課題に触れてはいるが、そのうちの1つまたは両方に的確に対応していない
  • ・解答がある程度明瞭である
  • ・解答全体に文法と語彙の選択における誤りがあり、時に意味が不明瞭になっている
採点スケール 1
    【採点基準】
    解答は、指示に効果的に対処しておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・解答が要件課題の1つにしか触れていない、またはどちらにも触れていない
  • ・解答に自分の言葉がほとんど使われず、メッセージに似た、あるいはメッセージからコピーした語句が用いられている
  • ・解答が大部分筋が通っていない
  • ・文法や語法に誤りがあり、それによって度々意味が不明瞭になっている
採点スケール 0 【採点基準】
無回答、または解答の中に英語が含まれていない。

Question 8: Write a Narrative

採点スケール 3
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しており、以下の項目を全て満たしている。
  • ・解答がトピックと課題に漏れなく対処している
  • ・意味の理解を妨げない程度の小さな文法上の誤りがあることがあるが、全体的な意味は分かりやすい
  • ・ストーリーが論理的に述べられており、つなぎ言葉が適切に使用されている
  • ・指示文のトピックにふさわしい語彙を選択している
採点スケール 2
    【採点基準】
    解答は、指示にある程度効果的に対処しており、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・解答がトピックに部分的に対処している、または課題を部分的に完了している
  • ・文法上の誤りによって時折意味が不明瞭になっているが、言葉の組み立て方が意味理解に役立っている
  • ・話の論理的つながりがおおむね分かりやすい
  • ・語彙の選択が時に限られている、またはトピックに合っていない
採点スケール 1
    【採点基準】
    解答は、指示に効果的に対処しておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・解答が、関連する単語が幾つか入ってはいるが、トピックや課題にうまく対処していない
  • ・解答がトピックからそれている、または展開が極めて不十分である
  • ・重大な文法上の誤りがしばしば見られ、解答の大部分の理解を妨げている
  • ・語彙の選択が限られている(つながりのない単語の羅列)、不正確である、もしくは解答の大部分において指示文の繰り返しに終始している
採点スケール 0 【採点基準】
無回答、または解答の中に英語が含まれていない。

Question 9: Respond to an Extended Message

採点スケール 4
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しており、以下の項目を全て満たしている。
  • ・求められている情報、意見、その理由が書かれ、分かりやすく詳細が述べられている
  • ・解答がきちんとまとまっていて、うまく展開されており、首尾一貫している
  • ・語調と言葉遣いがメッセージの相手に対して適切である
  • ・語彙上や文法上の小さな誤りがあることがあるが、構文、多様な文の形、語彙を適切に用いて言語を運用している
採点スケール 3
    【採点基準】
    解答は、指示におおむね効果的に対処しており、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・求められている情報、意見、その理由が書かれているが、分かりやすさ、関連性に欠けていることがある
  • ・構成、展開、一貫性が、課題に対しておおむね適切である
  • ・語調と言葉遣いがメッセージの相手に対して完全に適切とは言えない
  • ・多少の語彙上や文法上の誤りがあり、それによって時折意味が不明瞭になっているが、構文、多様な文の形、語彙をおおむね適切に用いて言語を運用している
採点スケール 2
    【採点基準】
    解答は、指示に的確に対処しておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・求められている情報、意見、その理由が一部抜けている、あるいは不適切もしくは一貫性がない
  • ・構成、展開、一貫性が、課題に対して全般的に適切ではない
  • ・語調と言葉遣いがメッセージの相手に対して適切ではない
  • ・言語運用力が限られている。構文、多様な文の形、語彙の使い方が意味を不明瞭にしている
採点スケール 1
    【採点基準】
    解答は、指示に対処できておらず、以下の項目のうち1つ以上が当てはまる。
  • ・求められている情報、意見、その理由が書かれていない
  • ・解答が話題からそれている
  • ・構成、展開、および一貫性が不十分である
  • ・構文と語彙の重大な誤りがしばしばあり(つながりのない単語の羅列)、理解を極めて困難にしている
採点スケール 0 【採点基準】
無回答、または解答の中に英語が含まれていない。